FAMILIAS 4 AÑOS

Buenos días familias y queridos niños y niñas...

Nos están gustando mucho vuestros trabajos de las vacas y esos nombres tan bonitos que habéis elegido para ellas.

Esta semana seguimos recordando el vocabulario anteriormente aprendido para completar esta ficha con las palabras que ya conocéis.

                                              

También queremos incorporar unas palabras nuevas a vuestro vocabulario que podéis aprender con esta CANCIÓN.

 Ahora poned mucha atención a lo que este  video nos dice y con  ayuda de vuestros papás reforzaremos las palabras que estamos aprendiendo con las letras móviles como hacemos en clase y también  recordaremos el abecedario

                                           

                          

Por último os mandamos una manualidad: recortar, pegar por las dos caras y abrir el soporte abajo para que esta familia de vacas se quede de pie.

Después podéis jugar con ellas, inventar historias, idear prados rasgando trocitos de papeles verdes, poniendo hierba, hojas,...

Hacer  una cerca con palos de pincho, ramitas, plastilina,...y cuántas más cosas se os ocurran o inventéis vosotros.

Esta es sólo una sugerencia.También podéis hacer una manualidad distinta.

Luego nos lo enviáis para  que podamos verlo todos los  amigos en este enlace.

No olvidéis que podéis seguir enviando más dibujos de la vaca y del monstruo de colores.

                      ¡¡Nos encanta que los compartáis y podamos verlos todos!!

Os seguimos recordando que continuéis viendo vuestros cuentos de animales y que vayáis eligiendo el animal que más os guste a vosotros para realizar un pequeño trabajo tal y como habíamos contado a vuestras familias en la última reunión que hicimos en el cole.

                             ¡¡¡¡Disfrutad mucho esta semana!!!!

                                Un beso enorme para todos 😘

FAMILIAS 5 AÑOS

Buenos días chicos y chicas, ¿qué tal la semana?

Estamos aprendiendo un montón de cosas sobre los animales marinos, ¿¿verdad que si??👍

 La página web  está fenomenal, podéis  seguir trabajando con ella  cuantas veces queráis, así  afianzaremos los contenidos.



Esta semana queremos proponeros un trabajo  de investigación:

¿Qué tenemos que hacer? Muy sencillo:

 Cada niño/a tendrá que elegir un animal de la lista que os ofrecemos más adelante, investigar y  buscar información sobre él.  Después en un folio dibujar al animal  y colorearlo .

 Al lado escribir  las respuestas a las siguientes preguntas:

• ·           ¿CÓMO ES? ( características físicas)
• ·       ¿QUÉ COME?
• ·        ¿DÓNDE VIVE?
• ·        ¿CÓMO SE REPRODUCE?
• ·        ALGUNA  CURIOSIDAD IMPORTANTE.

 Cuando terminéis de realizar la ficha de vuestro animal, podéis hacer una foto o un video sin mostrar la cara y mandarlo  al correo :  infantilfranciscopino@gmail.com. Nosotras elaboraremos una composición .¡¡¡Será un océano formado por los niños y niñas de 5 años del Francisco Pino!!!

         Fecha límite de entrega: viernes 5 de junio

Lista de animales

1. LA BALLENA AZUL 2. EL CABALLITO DE MAR 3. EL CALAMAR 4. EL CANGREJO 5. EL COCODRILO MARINO 6. EL CORAL 7. EL DELFÍN 8. EL ERIZO DE MAR

9. LAS ESPONJAS DE MAR 10. LA ESTRELLA DE MAR 11. LA FOCA 12. LA GAMBA 13. LA GAVIOTA 14. LA IGUANA MARINA 15. LA LANGOSTA 16. EL LEÓN MARINO 17. LA MEDUSA

18. EL MEJILLÓN 19. LA MORSA 20. LA ORCA 21. LA OSTRA 22. EL PELICANO 23. EL PEZ CIRUJANO  24. EL PEZ DORADO 25. EL PEZ GLOBO 26. EL PEZ LEÓN

27. EL PEZ MARIPOSA 28. EL PEZ PAYASO 29. EL PINGÜINO 30. EL PULPO 31. LA RAYA 32. LA SEPIA 33. LA SERPIENTE MARINA 34. EL TIBURÓN

35. LA TORTUGA 36.LA ALMEJA 37. LAS CARACOLAS 38: MANATÍES 39. LA MORENA 40.EL PEZ NAPOLEÓN 41. EL SALMÓN REAL.  42 PEZ GUPPY

 Para terminar un amigo del cole nos presenta su mascota . A ver si sabéis quién es.

                   

¡¡Muy bien chicos y chicas!!  Lo habéis adivinado
 Aquí os dejamos una ficha para colorear y escribir algún dato sobre la mascota de nuestro amigo.

¡¡Esperamos vuestros trabajos!! Un beso muy fuerte 

JULIA Y PILAR

FAMILIAS DE 3 AÑOS

¡Buenos días a todos! ¿Qué tal el fin de semana?

¿Habéis visto alguna de las películas que os propusimos? ¡Qué bonitas!     

                          

USAMOS LA TIJERA

 

Podéis empezar a ofrecer a los niños las tijeras, para que recorten, pero antes queremos que tengáis en cuenta consideraciones como las que aparecen en este vídeo:                 enlace vídeo de la tijera)

 Se trata de una actividad para ser realizada poco a poco (primero libre y luego con líneas marcadas), en sesiones cortas y con cuidado. El niño deberá estar acompañado.

LABERINTO

Después de repasar las palabras del título diciendo el nombre de cada letra, os proponemos que ayudéis a la hormiga a recorrer el camino para llegar a su casa. (Primero con el dedo, después con el lapicero y repasarlo con un rotulador o colorearlo). FICHA LABERINTO

       PARTES DEL HORMIGUERO

Seguimos conociendo a las hormigas.

Protegerse es importante, por eso ellas construyen su hormiguero, que, como nuestras casas, tiene varias “habitaciones”. (FICHA DEL HORMIGUERO).

Recortáis un montón de papeles que podéis pegar alrededor del hormiguero, ¡cuánta comida!

En este enlace podéis ver otro vídeo sobre los hormigueros.

JUGAMOS CON LAS PALABRAS. SÍLABAS

Podemos seguir usando las fotos de los amigos o las tarjetas de las vocales para marcar sílabas con palmadas, antes de hacer la siguiente ficha: (ficha de los insectos).

Después de decir cómo se llama cada insecto, marcar, contar y colorear un círculo por cada palmada. Tras esto, completar marcando bien los sonidos con las vocales que se han “escapado”.

                                      

Nos están gustando mucho las hormigas que estáis enviando. Seguro que a los amigos que las ven, también. Podéis seguir haciéndolo.

                                                                                                              

                                                                               

                                                               

ENLACE NUESTRAS HORMIGAS                

   

           

Ahora os proponemos otra actividad para compartir.

                            

ADIVINA ADIVINANZA

¿Os gusta? Papás, queremos que los niños/as aprendan una adivinanza y les grabéis, para que podamos hacer un vídeo de todos juntos que luego os haremos llegar a vuestro correo. Necesitamos que lo enviéis al correo electrónico de infantil indicando el nombre de la tutora. (de esa forma es privado).

Lo podéis hacer tranquilamente, seguro que los niños van a quedar estupendos, pero os marcamos como fecha límite para poder prepararlo, hasta el día 8 de junio.

¡Muchas gracias!

Un beso, hasta el jueves.