¡Hola,
chicos!, ¿qué tal el fin de semana?
Como
lo estamos haciendo bien, los niños ya podéis salir a la calle. Los papás os
habrán explicado cómo hacerlo, seguro que vais a ser cuidadosos. ¡No tenéis que
tener miedo!
Estas
semanas, como habéis visto en el vídeo, vamos a hablar un poco sobre nuestras
casas.
PENSAR – HABLAR - LEER
Sobre
sus distintas habitaciones y objetos que hay en cada una de ellas. Lo
escribimos en un folio y podemos leer con el niño las palabras, primero dividiéndolas en sílabas con palmadas,
luego las escribimos con ellos a la vez
que vamos exagerando el sonido de cada letra. Por último vamos a rodear en ellas cada vocal de un color
(como en el cole) después de ver estos vídeos para recordarlas. A E I O U
A E I O U
Podemos jugar con objetos de casa, por
ejemplo coches o pinzas de la ropa. CONTAREMOS, AGRUPAREMOS Y ORDENAREMOS (es la recta numérica).
(Ficha
del 1)
Procurar que lo haga atento y
no lo deje hasta que no termine. Siempre se empieza por arriba y por la
izquierda.
Repasamos desde el punto de
salida y verbalizando. Para el 1: subo, me paro en el pico y bajo más, o subo la montaña y me tiro. Por
detrás pueden hacer muchos 1 de distintos colores, o en sus pizarras. El
objetivo es que el niño lo haga solo, pero si le cuesta, no pasa nada por
llevarle un poco la mano.
(Ficha diferencias) Por último os proponemos una actividad para
trabajar la atención, buscar las 5 diferencias entre los dibujos de la familia
de Peppa Pig. Aprovecharemos
la parte inferior para realizar una serie por ejemplo: círculo – cuadrado.
Os recordamos que todo esto es voluntario, que lo que
pretendemos es daros ideas de cómo podéis trabajar con los niños. Seguro que a
vosotros se os ocurren muchas más cosas.
¡HEMOS TENIDO CUMPLEAÑOS!
¡FELICIDADES CHLOE Y
MATEO!
Ya os habrán
puesto la corona y os habrán dado muchos besos y abrazos ¡que mayores! Seguro
que estáis ayudando en casa y cuidáis de
los hermanitos. (Picar en vuestros nombres).
¡ Hasta el jueves!
