¿Qué tal, chicas y chicos?
¿Habéis practicado el reto del
otro día?
FIGURAS GEOMÉTRICAS
En clase las hemos trabajado con los
bloques lógicos, las hemos hecho utilizando los rotuladores en la asamblea. Os acordáis cuantos rotuladores necesitabamos para hacer un cuadrado y para un triángulo?, luego colocabamos los rotuladores haciendo la figura que nos había tocado. Hoy las vamos a recordar y a repasar los triángulos.
Podéis identificarlos en estas
dos fichas.
FICHAS (pica aqui)
MEMORIA, ATENCIÓN, AGILIDAD
MENTAL
En clase ya hemos jugado al juego del DOBBLE que tenemos con las fotos de las dos clases. Vamos a enviaros el juego a vuestro correo electrónica, ya que al ser vuestras fotos no lo podemos poner en blogg. Así podéis recordar ¿Cómo se llaman todos los amigos? ¿Cuál se repite?
Algunos ya habéis practicado, otros podéis aprender como se juega en este vídeo.
Algunos ya habéis practicado, otros podéis aprender como se juega en este vídeo.
LECTURA, COMPRENSIÓN, EXPRESIÓN
A partir de un cuento que os lean papá o mamá, puede ser alguno de los que la profe Mauri ha colgado en la biblioteca. Podemos trabajar la comprensión y la expresión a través de preguntas sobre él: ¿Qué
personajes hay en el cuento? ¿Qué han hecho? ¿Qué les sucede? ¿Dónde estaban?
¿Qué es lo que más te ha gustado? ¿Es divertido?
¿Te atreves a contarlo tú con el
micrófono?
Un beso. Hasta el lunes.
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